lego mindstorms

週二下午就是程式課程時間了! 今天的任務是製作一個火星探測器來探測不同的礦床區域(不同顏色代表不同礦物)，同時還要注意不能讓探測器從懸崖摔下去，影片裡的是Owen和朋友一起製作的成品。更多程式課的照片請點這裡
Today's programming challenge was for the kids to make their Mars robots detect different mineral deposits (different colors) and to prevent the robots from falling off of Martian cliffs.

今天的Coding Class，孩子們要使用感應器來讓車子避開障礙物，影片中是爸爸、DeAnna和Ella的作品。如果對Lego Mindstorms有興趣，歡迎到文瑄語文工作室
John, DeAnna and Ella's robot - the sensor will detect obstacles and turn away..

今天爸爸又來開課教學Lego Mindstorms 囉! 這回要挑戰讓車子行走一個正方形的路線。首先，孩子們要先想辦法將白板筆固定在車身上，再運用電腦程式來控制輪子轉動的方向、圈數和角度，讓車子在白板上行走，利用白板筆的痕跡來觀察車子的動線。影片是Ernest, Jas 和 Ella 的成果，只是因為白板筆並沒有設置在轉彎時的中心點，最後形成了一個手里劍的形狀。如果對在家自學或Coding Class有興趣，歡迎到文瑄語文工作室參觀

玩樂高也可以學習!? 前天的Coding Class中，在家自學的孩子們用樂高組成車子，並運用一個叫Lego Mindstorms的軟體來操作輪子的角度、時間或轉動圈數。這次要挑戰讓車子行走三角形或8字形的路線，看Owen專心思考的模樣似乎是有些難度。如果對在家自學或Coding Class有興趣，歡迎到文瑄語文工作室來參觀